雨聲

下午上課和同學討論到大家平日怎麼熬過每一天，有沒有一些自己建立的獎賞機制讓自己能夠把工作完成。我當然是說甜點和購物了，特別是美國網路購物都有打折、免運費和免費退貨實在太爽快（雖然我也是很少退）。然後Sarah就分享她熬過大報告的祕方是聽雨聲（http://www.rainymood.com/），雖然我之前就聽說過這招，但卻一直沒有試過，我想寫就是會寫的。但是又發現有人推薦把這雨聲和30首電影配樂（http://music.douban.com/programme/51674?qq-pf-to=pcqq.group）和在一起，滿有趣的，所以我就開始試聽。



不知道為什麼，心情的確是開始沈澱了下來，沒有一直想點開網頁的騷動感了。可是對於這份文獻回顧報告的排斥感卻也變得更強，也許是因為我從一開始就覺得這老師的要求太無理取鬧吧，即使我知道這是為我們好，但這學期的作業量實在是讓人有點受不了了，又不是每一樣都很有意義，哎。不過這份報告可是後天就要呈現，明天得先把PPT印出來，所以無論無何今晚都是要完成的。最弔詭的就是，我知道我也可以只印出我的大綱然後胡言亂語一番呀，但現在卻是要先啃完15篇論文。我就偷懶其實也是沒有關係的呀，但我又不想。


今天的芝加哥地區和臺北一樣溫暖舒服噢，雖然雲有點多。


下午下課後在附近繞了一下，Crown Fountain （http://en.wikipedia.org/wiki/Crown_Fountain）也開工了。人潮不算多，大多數是市民吧，家長們坐在一旁的長椅休息聊天，穿著小泳褲、小比基尼的小朋友們在水上踩呀踩、跑呀跑。有兩個小女孩在追逐另一個小女孩，其中一個不小心在乾的地板上跌倒了，濕透的小手剛好留下了一個手掌印記在石板上，於是小女孩被自己的手印吸引了，又多按了幾個，而她的同伴也好奇地蹲坐下來，後來變成在做瑜伽嬰兒式的動作，滿可愛的。手上的水都乾了，再也印不出掌印了，小女孩又起身，繼續追逐了。


雖然注意力容易被新奇的事物吸引走，可是還是記得自己是在奔跑玩耍的呢。滿喜歡觀察小孩玩耍的，來美國之後更是會特別注意家長和小孩如何互動，特別是小孩大概3、4歲的時候。覺得這裡的孩子滿幸福的，至少街道並不這麼擁擠，有足夠的空間讓家長可以放心地放開手一陣子，不用時時刻刻都牢牢不放手。